11 ноября отмечался Всемирный день оригами.
Этот день учреждён Японской Ассоциацией оригами в 1980 году. Он связан с важной исторической датой — днём окончания 1-й Мировой войны, которая официально закончилась в 11 часов 11 ноября 1918 года.
Это был первый день мира после войны, длившейся 4 года и 3 месяца. Символом этого дня стал японский бумажный журавлик.
В честь Всемирного дня оригами студенты группы ДО-201 провели мастер-класс по изготовлению журавликов для групп 1, 2, 3 курса специальности "Дошкольное образование".
В октябре и ноябре преподаватели Братского педагогического колледжа Будяк Е.В. и Агеева Е.Т. провели «Лотерею Пятёрок» среди студентов 1 курса всех специальностей.
Студенты «вытягивали» билеты и отвечали на вопросы по общеобразовательным дисциплинам: русский язык, литература, математика, иностранный язык, информатика, физика, история, обществознание, ОБЖ. В ходе лотереи участники демонстрировали свои знания, эрудицию и кругозор, а некоторые студенты получали шанс ИСПЫТАТЬ УДАЧУ))
58 обучающихся приняли участие в октябре, 65 – в ноябре, из них 26 и 30 человек соответственно получили неожиданные ПЯТЁРКИ в журнал.
И преподаватели, и студенты получили положительные эмоции. А эта хорошая традиция будет продолжена и во 2 семестре.
ФГБ НУ "Институт изучения детства, семьи и воспитания" проводит мониторинг ценностных ориентаций современной молодёжи.
Исследование проходит в рамках федерального проекта "Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации" до 30 ноября 2023 года.
Опрос добровольный и приглашает к участию 3 категории граждан:
- студенты СПО: https://anketolog.ru/s/768721/iY50UOGX
- родители (законные представители): https://anketolog.ru/s/767598/UWAmQU0p
- педагоги: https://anketolog.ru/s/767592/Fzc3bsDc
20.11.2023 г. преподаватель Братского педагогического колледжа Савкина В.А. провела открытый урок для студентов второго курса группы ИС1-221. Данный урок является первым в изучаемой теме «Матрицы. Операции с матрицами».
Цель урока – отработать теоретический материал по данной теме, сформировать навыки выполнения операций над матрицами. При изложении и закреплении материала использовались объяснительно-иллюстративный и репродуктивный методы обучения. Все структурные элементы урока были выдержаны: прослеживалась взаимосвязь этапов урока, структура урока была подчинена поставленным целям.
До начала проведения занятия студентам второго курса (Байкину Кириллу, Бирюкову Тимофею, Студенту Даниилу) было предложено подготовить презентации по темам: «История зарождения матрицы», «Где применяются матрицы», а также кроссворд по теме урока.
Синичкин день – это российский экологический праздник, созданный по инициативе Союза охраны птиц России. Он отмечается ежегодно 12 ноября. В этот день жители населенных пунктов готовятся к встрече «зимних гостей»: заготавливают для них подкормку, делают и развешивают кормушки.
Несмотря на название «Синичкин день», акция посвящена не только синицам, но и остальным птицам, которые остаются на зимовку в регионах России. Синица стала символом этого дня, так как это одна из самых распространенных и узнаваемых «зимних» птичек.
10 ноября команда Братского педагогического колледжа "Инфоцыгане" (группа ДО-9-23) продолжила сезон игр Школьной лиги Иркутской области по «Что? Где? Когда?».
13 ноября состоялся второй тур Молодёжной лиги Иркутской области по «Что? Где? Когда?». В этой лиге приняли участие 6 команд разных курсов всех факультетов Братского государственного университета, а также к игре присоединились 2 команды Братского педагогического колледжа: «Моденаторы» (группа ИС-211) и «Эврика» (группа ПСО1-221).